二十一世紀的來臨推動了社會快速變遷及多元發展，兒童是未來的主人翁，小學教育的重要性因而倍增。身為教育工作核心的小學教師如何因應時代脈動，提升自我專業知能，成為目前教育推展中重要的課題。有鑒於此，學校鼓勵教師進修不遺於力，更常利用週末及寒暑假安排教師研習，讓葳格教師們共同學習、精進。

103年暑假的研習學校特地安排五位優秀教師，分享自己的教學經驗，每位老師都有自己的「教學錦囊」，老師們將「妙計」施展在研習現場，這樣的方式勝過理論講述，我們可以清楚的瞭解如何運用有效的教學「妙計」。

教師的教學分享各有精采處：冠儀老師將學生兩年生活全方位的紀錄下來，日後生家長及學生回憶起中年級生活點滴時，仍能翻閱相片書而回味無窮；明純老師運用短暫時間，進行教學小活動，讓學習變得更精彩；靜敏老師透過投稿，將學生及學校名聲推廣至全國，讓大家認識葳格；建翔老師實行「做中學」，引導學生運用觀察探索萬物，進而培養批判思考能力；蘇明進老師的創意教學更讓我驚豔，帶學生自助旅行、當小廚師在學校開伙、設立學習步道，由學生當解說員……，這些都讓我羨慕又嚮往。

如何成為優秀的老師，重點只有一個，就是讓學生在快樂的教室裡有效學習。教學的方法很多，不應以老師為中心、也不應只有口頭講述。能用心看見孩子的需求，運用多元的方式進行教學，就是優秀的老師。

與老師們共同勉勵，朝全方位老師邁進﹗加油﹗