“The world is Wagor’s classroom” is an educational belief we always have. We try to help our students to develop diversely through the lessons in school, and to put them on the path to global citizenship. To realize this belief, Wagor hosted a series of academic activities to celebrate this year’s children’s day with our students, using France as the main theme. We even cooperated with the Food and Beverage Department from Wagor High School to conduct hands-on practices and create real French dining experience for our students. We hope that they’re able to take advantage of this opportunity and to be inspired to become global citizens with knowledge of international etiquette. 

「世界就是葳格的教室」這是葳格小學課程規畫的理念。融入多元文化的教學模式，一直是葳格教育體系不斷培養國際視野的目標。

  葳格小學本年度的兒童節慶祝週，依循葳格教育邁向國際化的精神，設計「Bonjour」法國體驗活動，其中緊密結合葳格高中部餐飲科的教學資源，融入小學部的活動設計，讓小學部學生體驗一系列的法國主題課程。

  葳格小學教學單位蒐尋多方教學資源，透過教學群組的討論，同時連結語文、生活等跨領域的多元課程，共同設計出一連串精彩的系列活動，包括法國人文地理的認識、藝術與音樂的欣賞、用餐禮儀的指導、法國地圖的童玩大搜尋活動，同時還邀請知名兒童劇團表演以及法國餐正式體驗等多面向的教學活動，讓葳格的孩子過一個豐富而有教育意義的兒童節。

  其中法國餐的體驗課程，更是本次兒童節法國週的亮點，共同結合葳格高中餐飲科的資源，佈置餐廳成法國的情境，而孩子們個個盛裝出席，優雅地食用法國餐點，讓世界就是葳格的教室概念充分體現，而體驗活動的本質正是架構葳格孩子的涵養，使其成為世界的公民，這也是葳格教學團隊一直努力的方向。

  看著葳格小學莘莘學子們舉止從容、態度優雅的用餐模樣。葳格小學校長表示，國際村的概念早已是全球教育政策的趨勢，而葳格小學的教學團隊具體實踐「世界就是葳格的教室」的教學，並由此顯現出優勢，可縱向結合體系內所有教學資源的運用，進而將葳格K16的教育精神徹底落實，使葳格的孩子在學習上都可以連續架構並永續下去，這也正是葳格小學與其他學校最大不同的特點。